کتاب راهنمای تدوین دوره‌های آموزشی برونداد محور در حوزه مهندسی؛ با تمرکز بر دوره کارشناسی فناوری اطلاعات، تألیف دکتر مریم حسینی لرگانی، دکتر فرهاد ابراهیم آبادی و دکتر جعفر توفیقی، توسط مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، منتشر شد. این کتاب در هفت فصل و 399 صفحه تدوین شده است. عنوان فصول این کتاب عبارتند از:

• فرایندهای تدوین یک دوره آموزشی در حوضه مهندسی
• تدوین یک دوره آموزشی مهندسی در چارچوب «چرخۀ شایستگی مهندسی»
• سازوکار اعتباربخشی در آموزش عالی
• سازوکار به رسمیت شناختن مؤسسات اعتباربخشی
• زمینه شغلی و آموزشی رشته فناوری اطلاعات
• برنامه درسی یک دوره آموزشی سرمشق فناوری اطلاعات در مقطع کارشناسی
• محتوای دانشی یک دوره آموزشی سرمشق فناوری اطلاعات در مقطع کارشناسی

در بخشی از مقدمه این کتاب آمده است: نویسندگان کتاب حاضر علاقه وافری به چگونگی تدوین دوره‌­های آموزشی مهندسی بر اساس شایستگی­‌های مورد تقاضای بازار کار داشته و در همین رابطه بررسی­‌های زیادی را انجام داده و تجربیات متعددی را کسب کرده‌­اند. این علاقه و تجربه، نویسندگان حاضر را بر آن داشت که به جمع‌­بندی بررسی­‌ها و تجربیات خود در قالب یک اثر بپردازند؛ تا بتوانند به سهم خود در بهبود کیفیت دوره­‌های آموزشی مهندسی ارائه شده در داخل کشور مشارکت نمایند. نویسندگان زمانی به ضرورت و اهمیت کار خود پی بردند که دریافتند درصد بالایی از فارغ‌­التحصیلان مهندسی بخصوص فارغ­‌التحصیلان رشته فناوری اطلاعات از بیکاری رنج می‌­برند و این در حالی است که در کشورهای توسعه‌یافته بیشترین درصد اشتغال مربوط به این فارغ‌­التحصیلان است. تخصص و تجربه نویسندگان کتاب حاضر آنها را یاری کرد که موضوعات، چالش‌­ها و دیدگاه‌­ها را از منظرهای مهندسی و آموزش عالی به دقت مورد بررسی قرار دهند.

کتاب راهنمای تدوین دوره‌های آموزشی بروندادمحور در حوزه مهندسی؛ با تمرکز بر دوره کارشناسی فناوری اطلاعات، با قیمت یک میلیون و دویست هزار ریال در دسترس علاقمندان می‌باشد. تألیف و انتشار این کتاب آموزنده، را، که قدم مثبت دیگری در شناساندن روش برنامه‌ریزی اصولی در آموزش عالیست، به اساتید مؤلف کتاب و مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، تبریک می‌گوییم.

..

ح. م. آذر ماه 1400