این روزها در دست کمتر دانشجویی کتاب درسی دیده‌ می‌شود. دانشجویان با عکس گرفتن از تخته یا پرده نمایش، زحمت خواندن متن درسی را بخود نمی‌دهند. دانشجویان می‌خواهند که برنامه‌های ویدیویی درسی را با سرعت بالا برایشان در کلاس نمایش دهم تا زودتر تمام شود. کلاس‌های من جاذبه سال‌های قبل را برای دانشجویان ندارد؛ و ... این‍ها، از جمله عبارات پر تکراریست که این روزها، در گفتگوهای بین اساتید، مطرح می‌شود. مشکل کجاست و چه باید کرد؟ یکی از روش‌هایی که برای مقابله با این مسائل پیشنهاد شده، یادگیری خرد نام دارد. یادگیری خرد ارائه محتوای آموزشی به‌صورت بسته‌های کوتاه، فشرده، و اغلب الکترونیکی است. این راهبرد آموزشی موضوعات پیچیده را به قطعات و بسته‌های «کوچک» (بین 7 تا 15 دقیقه)، که به راحتی قابل هضم و به خاطر سپردن هستند، تقسیم می‌کند. هر بسته، پاسخگوی یک هدف یا دستاورد آموزشی خاص است. بسته‌های آموزشی کوچک انعطاف‌پذیری زیادی داشته و به فرد اجازه می‌دهند در هر کجا و هر زمان، و با هر سرعتی که مایل است، یاد بگیرد.

کلیدواژه‌ها: یاددهی_یادگیری، یادگیری_خُرد ، نسل_زد، کرسی_یونسکو، حسین_معماریان